domingo, 30 de junio de 2013


Las pruebas psicotécnicas de razonamiento abstracto evalúan la capacidad o aptitud para resolver problemas lógicos, deduciendo ciertas consecuencias de la situación planteada. O sea, intentan descubrir la capacidad de razonamiento y análisis, factores mentales ambos muy vinculados a la inteligencia general. El razonamiento es una de las aptitudes mentales primarias, es decir, uno de los componentes de la inteligencia general. El razonamiento abstracto, junto con el razonamiento verbal, son los ingredientes de las habilidades cognitivas.

Por lo regular se utilizan al inicio de un curso escolar o a lo largo de este para desarrollar en el alumno la capacidad de razonar y analisar su entorno.
Tambien se realizan estas pruebas al ingreso a algunos trabajos cuando se pretende que el puesto lo obtenga una persona analitica.

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